Histoire Littéraire - XVIIe

Le XVII^e siècle

« la racine boit l'eau de la fontaine Molière »

•         Conditions sociales

3 états:

–        Clergé

–        Noblesse

–        Tiers-Etat

→ avènement de la bourgeoisie

•         COLBERT

= modernise l'Etat (mise en place d'impot)

→ colbertisme

•         Famine

(pauvreté des paysans)

•         Guerres

- Guerre de 30 ans contre l'Espagne

→ Aliance de Louis XIV avec Marie-Thérèse

[guerre à la fin du règne de Louis XIV]

- guerres de religion → dure jusqu'au début du XVIIIe

•         Siècle de la Littérature

- Sociabilité littéraire

(salons littéraires – figure féminine)

- Fondation de l'académie française par Richelieu

→ Dictionnaire

I] La Période Baroque

            A. Qu'est-ce que le baroque?

1)      Les deux sens du mot

–        Trait de caractère/ Trait d'esprit

–        Mouvement artistique qui désigne un courant et ses caractéristiques

            → terme inventé par la critique artistique du XX^e siècle

baroque = vient du portugais, perle à forme irrégulière

2)      Caractéristiques du mouvement

–        Fixer le changement/ la transformation

→ fixer le côter changeant du monde

Représenté par les auteurs (peinture, sculpture, littérature, architecture, littérature..) par beaucoup des images/ de motifs :

eau, miroir, courbe, mort... = monde inconstant

            B. La poésie Baroque

Comment la poésie peut-elle renfermer dans sa structure le changement ?

1)      Malherbe 

« Consolation à M. Du Perrier sur la mort de sa fille » - 1599

Rimes croisées

Alexandrin – vers en 6 syllabes

–        crée comme un silence, donne un ton funeste

–        Structure donnant un écoulement du temps, mesure battante (effet de ressassement)

→ Amputation de l'Alexandrin qui traduit l'horreur d'avoir perdu un enfant

baroque :

–        coupure de l'alexandrin

–        ref à un xp perso

–        theme de la mort

→ poème noué sur un miroir

2)      Théophile de Viau

→ poète prit entre écriture courtisane et écriture provocatrice, contestatrice et amène des problèmes

Œuvres Poétiques 

C.    Les deux aspects du Roman Baroque

1)      L'idéalisme du roman héroïque ou pastoral

l'idéalisme s'affirme dans le roman partoral

–        romans très longs = roman-fleuve

–        se passe sou une autre époque (le plus souvent durant l'Antiquité Romaine) mais adapté aux mœurs du 17e → anachronisme

–        romans sentimentaux, raconte des histoires d'amour

→ succession d'aventures

L'Astrée _ Honoré d'Urfé 

•         amours pastorales (amour de berger) entre Céladar et Astrée

•         caractéristiques baroques

- dans la structures: multiplicité d'histoires en une structure enchâssée

→ effet de foisonnement + effet de miroir (abime infini)

- hétérogénéité formelle: proses, poèmes, chansons..

2)      Le réalisme du roman comique

comique = réel

→ roman espagnol

•         caractéristiques baroques

•         hétérogénéité de registres : parodie, burlesque

•         de genres : roman d'initiation, conte, satire

Roman Comique Paul Scarron

incipit (=le début)

D.    Le Théâtre Baroque

- influence du baroque au théâtre

- goût pour l'outrance

- tragi-comédies

                        + pastorales

Téophile de Viau

Alexandre Hardy

II] Du Baroque au classicisme; La conquête de la Raison (1630 – 1660)

            A. La préciosité et ses chatoiements

Précieux= qui a de la valeur

Les précieuses ridicules Molière → biaise la lecture/ compréhension

Etre précieux

= savoir parlé d'amour

= raffinement du langage

= jeu avec la subtilité des sentiments et des mots

→ idéal de la galanterie

1)      La poésie précieuse

Domaine d'élection

•         Saint Amant

•         Voiture

2)      Le roman

roman longs

péripéties

            B.  Le Burlesque et ses jeux d'oppositions

  Libertins

= groupe de pers qui s'affranchissent des traditions et des dogmes établis par l'Eglise

NON d'une manière sensuel

III] La Période Classique

Louis IV = monarchie absolue → pouvoir centralisé

Classicisme = mouvement artistique (1661 – 1685)

repose sur:

–        règles

–        ligne droite

–        contrainte

« une tragédie classique » 17^e

*« ce roman est un classique » → canon littéraire

            A. Le Théâtre Classique

•         Querelle du Cid lors de la première représentation, Corneille (1637)

George de Scudéry, Observations sur le Cid

→ alimente la querelle

Attaque le cid : 'contre les regles' 'manque de jugement' 'méchants vers'

'tout ce qu'il y a de beauté est dérobées' → accusation de plagiat

Lettre apologétique de Corneille (réponse)

A partir de cette querelle se met en place une réflexion sur les règles au théâtre

Préfaces postérieures aux pièces Oeuvres (1648)

→ Établissement des règles

Règle des 3 unités

–        lieu

–        temps

–        action

–        vraisemblance

–        bienséance (pas de sang, pas de mort, pas de duel)

1)      La Comédie Classique

•         Molière

→ fonde le modèle de la comédie dite classique [5 actes, en vers ou en prose]

–        Dom Juan (1665)

=  représentation d'un libertin

III, 1

Don Juan et Sganarelle sont déguisés pour échappés aux frères de l'une des conquêtes de Dom Juan qu'il vient de quitter.

Eléments comique :

Dénonciation des médecins, onomatopée accentué, coté bouffon,

Rapport de maître à valet mais c’est le valet qui raisonne → Jeu sur l'inversion des rôles mais le valet garde sa fonction comique

[tonalité satyrique]

→ visée didactique (comédie de caractère L'Avare)

Cathartique : permet de corriger ses passions et les mœurs en riant

castiga ridendo mores

=> le rire corrige nos défauts

Molière lie de façon intime la comédie à la musique (Lully)

La Malade imaginaire

Le Bourgeois Gentilhomme

2)      La Tragédie Classique

•         Racine

fixe le modèle de la tragédie classique

Phèdre (1677)

registre pathétique/ tragique

→ appel à la mort

Structure du théâtre tragique

Vers, alexandrin, schéma similaire (scène d'exposition, nœud dramatique, péripéties, dénouement)

Univers noble, aristocrate, pers. livrés à leurs passions(amoureuse, haineuse, pouvoir..)

→ visée cathartique par les larmes

            B. Le Roman Classique

Romans avec peu de pers. qui refusent le réalisme grossier du burlesque qui s'inscrivent dans un contexte historique ou dans une réalité contemporaine

1)      Le Roman épistolaire

roman par lettres

Les Lettres Portugaises – Guillerague (1669)

→ analyse des sentiments, épure du romanesque

2)      Roman d'analyse

•         Mme de la Fayette

La Princesse de Clèves (1678)

→ roman sur la contrainte

Première rencontre de la Princesse de Clèves et du Duc de Nemours

Fondatrice du topos de la 1ere rencontre

Coup de foudre

Roman qui pour la première fois analyse le sentiment amoureux et se concentre sur ce sentiment

+ roman fondé sur le regard et le miroir

→ intériorisation du romanesque

            C. La poésie classique

1)      Fables

•         La Fontaine

qui s'inspire des auteurs de l'Antiquité : Esope et Phèdre

Fable = court récit en vers qui comporte une morale

Animaux

« Les Animaux malades de la peste »

Derrière son apparence naïve → dénonce l'arbitraire de la justice, les jugements iniques (injustes)

→ vices de la société/injustice

2)      Boileau

Théorise la poésie classique

Art Poétique (1674)

            D. Épistoliers et moralistes

1)      Madame de Sévigné

Chronique mondaine/ réflexion

→ écriture/ style rentre dans l'esthétique, tenu épuré

2)      Les moralistes

LA ROCHEFOUCAULT

Maximes

LA BRUYERE

Les Caractères

= des règles de bonne conduite

Conclusion

Entre 1685 et 1715 = transition vers le siècle des Lumières

Querelle des Anciens (Boileau) et des modernes (Perrault)

Les Aventures de Télémaque _ Fènelon